根據校學生暑期社會實踐工作布置與安排，為進一步促使大學生積極參加合作教育，提高自身綜合素養🤘🏽，增強就業市場競爭力，2月24日，高職耀世製造工程系輔導員王諍老師分別對本學年2013級共計192名高職學生進行了暑期產學合作宣傳動員🐓。由此，耀世系部合作教育工作學期準備階段的序幕就此拉開。
動員會上💤，輔導員首先向同學們介紹了產學合作教育的意義和重要性，整個過程緊密圍繞大學生科研訓練計劃🛴、校企合作教育🙋🏽♀️、國際產學合作教育等社會實踐平臺，深入細致的介紹了與合作教育相關的註意事項、考核要求及學分獲得的流程👮🏽♂️。同時🥱，要求同學們，擺正心態🥺、立足本職🧑💻👎🏼，積極配合完成學校🧍🏻♀️、協調員老師和企業雇主安排的工作部署與職責，將所學專業知識合理有效的運用於實踐，並鼓勵同學們通過實踐活動總結出真切實際而優異的產學合作業務報告🏊🏽♂️，充分展現高職學子的良好風貌🩵。
結合當前合作教育階段性工作，輔導員指導全體學生🏋🏼♂️👳🏽♀️，現階段工作的中心任務是找到適合自己的雇主單位與實踐內容，並就針對目前學生關註的一些合作教育實踐形式🌲、安置方法及專業對接等問題分別作出了詳細的解答。期間🎷，輔導員組織號召全體學生發揚“敢於擔當，勇於拼搏”的精神，爭取在產學合作學期工作中取得優異成績🩹😻。
通過本次產學合作宣傳動員，使同學們對於暑期社會實踐充滿了信心和期盼🧑🏿🎓，同學們紛紛表示要在實踐中學會學習，在學習中勇於實踐👩🏽🦱，努力提高自身綜合應用能力和社會競爭力，真正做到“未入職業門、先做職業人”👛，更好地為自己未來的人生職業發展道路創造有利條件。
高職耀世 魏 淳（文）
司聖玉（攝）
