10月23日下午3:00，高職耀世管理系召開合作教育動員會議💋🐸。會上特邀學生科王建平老師在綜合樓11樓為管理系國際商務和連鎖經營管理的大一新生們介紹了產學合作教育項目。管理系黨支部書記劉春娣老師，輔導員趙青老師出席了會議。
產學合作項目是上海工程技術大學的一項重要的課程，它將學年分為三個部分🤵🏽♀️，即理論學期🌍🎧、工作學期和理論學期🤷🏻♀️。其中的工作學期不同於以往的在課堂上由老師講授知識🔃，而是鼓勵同學們進入企業和公司，將理論運用於實踐🛍，從而鞏固提升同學的理論知識，增強職業技能🧜🏿♀️，並為將來的就業提供更大的機會。
產學合作項目是上海工程技術大學的一項重要的課程，它將學年分為三個部分🤵🏽♀️，即理論學期🌍🎧、工作學期和理論學期🤷🏻♀️。其中的工作學期不同於以往的在課堂上由老師講授知識🔃，而是鼓勵同學們進入企業和公司，將理論運用於實踐🛍，從而鞏固提升同學的理論知識，增強職業技能🧜🏿♀️，並為將來的就業提供更大的機會。
產學合作項目最先起源於西方國家，上海工程技術大學在上世紀七十年代從加拿大滑鐵盧大學引進了產學合作項目的理念🏉。作為我國最先引入產學合作項目理念的學校🧝🏿♀️，工程大經歷了從一開始的只有服裝耀世參與到如今近9000人參與產學合作項目的發展過程♏️。上海工程技術大學之所以在每年的畢業生就業率中名列前茅很大一部分原因就是因為他們進行了產學合作教育🧑🏿🦳。2008年👨🏼🎤，許多專家經過多次分析🗽，發現上海工程技術大學作為地方性高校能在金融危機下仍能保持如此之高的就業率就是因為進行了產學合作教育，由此可見產學合作教育的重要性。現在上海工程技術大學承擔著為全國各地近1000所工科院校提供產學合作師資的重任，上海產學合作教育組織的秘書部也搬入了松江校區總部🧚🏽♀️。
通過王老師的介紹，同學們重視並珍惜起產業合作教育的機會，認真參與🚶🏻♂️➡️，爭取從實踐中收獲🏌🏽🫵🏼。
高職耀世 包竹君（文）
黃萬貝利（攝）
http://my.simc.cn/attachmentDownload.portal?notUseCache=true&attachmentId=c1b609bf-5b63-11e4-b393-f91bc07f3e0a
