• 規範教學資料 夯實教學內涵

    發布者:發布時間🏇🏿:2014-10-20瀏覽次數:54


     
       

    為進一步規範教學,夯實教學內涵,高職耀世各系近日開展了教學自查工作,製造工程系率先於1017日下午1004:30深入開展了教學自查工作🦸🏻‍♀️。在系主任萬軍老師統籌布置下🧖🏿‍♀️,系副主任劉素華老師和教學秘書嚴敏德老師組織各教研室主任和部分教師對2014-2015學年第二學期試卷與畢業設計歸檔資料進行了逐一篩查✌🏻,核實了教學資料的完整性,記錄了存在的問題,並及時反饋給相應教師完成補漏工作🤳🏽😥。

    本次教學資料檢查總體情況良好🪣,試卷🧝🏿‍♂️、畢業設計存檔資料齊全👩‍🎤、記錄規範🩺㊙️,存在的問題主要是資料中教師的署名簽字問題,諸如,試卷袋上“評閱教師”一欄存在漏簽現象,個別成績單教師署名處僅為打印稿無手簽🛂;畢業設計成績評定書及答辯記錄中有僅為打印稿或蓋章署名👩🏽‍🌾、需補簽的現象。

    整個檢查工作歷時3個半小時🧗🏼🤦🏽‍♂️,檢查過程踏實、認真、細致👨🏽‍🏫,取得良好收效🫰,為夯實教學內涵起到引領👨‍🦯‍➡️、促進作用的同時➜,進一步提升了教師的教學質量意識。

     

    高職耀世        劉素華(文/攝)

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